Business english Intermediate
См. также рейтинг по профессии.
| Компетенция | Уровень |
|---|---|
| 897. умеет найти выход из затруднительно положения (нехватка слов или сложность мысли), опираясь на доступные языковые и неязыковые средства. | Компетенция |
| 898. активен в коммуникации: инициирует диалог, задает вопросы, направляет дискуссию. | Компетенция |
| 899. адекватно реагирует на реплики собеседника; в случае неполного понимания умеет прояснить ситуацию. | Компетенция |
| 902. понимает около 80-90% или более из беглой речи преподавателя-неносителя языка. | Компетенция |
| 906. владеет знаниями о структуре основных видов деловых писем. | Компетенция |
| 907. Владеет достаточным количеством специфических оборотов, применяемых в деловой переписке. | Компетенция |
| 908. владеет спеллингом английских слов. | Компетенция |
| 912. эффективно догадывается о смысле незнакомых слов, исходя из контекста. | Компетенция |
| 914. улавливает основную мысль, логику и важнейшие детали прочитанного текста средней сложности на любую из изученных тем. | Компетенция |
| 915. знает о большинстве правил чтения и исключениях (кроме сложных и новых слов). | Компетенция |
| 917. активный словарный запас составляет около 2-х тыс. слов. | Компетенция |
| 918. произношение приближено к натуральному, без грубых ошибок, мешающих коммуникации. | Компетенция |
| 921. Нет грубых ошибок в грамматике и словоупотреблении, затрудняющих понимание сказанного. | Компетенция |
| 922. Активно владеет специфической лексикой, обязательно включая фразы и предложные обороты, по изученным темам. | Компетенция |
| 923. владеет универсальной лексикой, обобщающими и абстрактными словами, позволяющими выразить любую несложную мысль по изученным темам. | Компетенция |
| 924. активен в изучении новых слов и оборотов, стремится к пополнению словарного запаса. | Компетенция |
| 925. владеет приемами эффективного запоминания новых слов, ведет упорядоченные записи. | Компетенция |
| 926. узнает на слух и при чтении 90-100% изученной специфической (тематической) лексики. | Компетенция |
| 930. активно работает над улучшением качества и чистоты своей речи (устной и письменной). | Компетенция |
| 932. умеет вести беседу по телефону. | Компетенция |
| 933. умеет составить и провести несложную презентацию. | Компетенция |
| 934. умеет вести беседу по специфике своего дела (должности). | Компетенция |
| 935. способен вести грамотную деловую переписку. | Компетенция |
| 936. умеет поддерживать беседу на общие темы - Small Talk. | Компетенция |
| 937. здесь можно задавать все темы по грамматике (например, умеет выразить нереальное условие). | Компетенция |
| 938. здесь можно задать каждую ситуацию из учебника (пособия). | Компетенция |
| 939. Например, умеет описывать графики и схемы). | Компетенция |
| 896. может выразить любую мысль средней сложности, исходя из имеющегося языкового ресурса. | Способность |
| 901. понимает основную нить и логику услышанного на медиа-носителе. | Способность |
| 903. умеет слушать линейно, достраивая не вполне понятые фразы исходя из логики услышанного далее (без повторного прослушивания). | Способность |
| 904. Применяет лингвистическую догадку (угадывает нерасслышанное). | Способность |
| 905. умеет догадываться о смысле и логике услышанного по немногим ключевым словам. | Способность |
| 909. способен составить несложное деловое письмо заданного типа без консультации со словарем. | Способность |
| 910. Пишет относительно бегло. | Способность |
| 911. Владеет спонтанной речью, без мучительного подбора слов и (или) перевода с родного языка. | Способность |
| 913. владеет относительно беглым чтением (линейным - без многократных перечитываний). | Способность |
| 916. При чтении вслух грамотно интонирует фразы. | Способность |
| 919. фразы грамотно интонированы. | Способность |
| 920. использует натуральные речевые обороты, фразы и некоторое число идиом. | Способность |
| 927. активно владеет развернутыми грамматическими конструкциями, позволяющими выразить любую мысль средней сложности. | Способность |
| 928. относительно быстро ориентируется в разнообразных ситуациях общения, подбирая нужные конструкции. | Способность |
| 929. умеет заметить свою ошибку и поправить ее - как в речи, так и на письме. | Способность |
| 931. встретив в тексте сложную (незнакомую) конструкцию, способен приближенно догадаться о ее значении. | Способность |