Компетенции для метаигр на базе ФГОС (2010)
1245. Умение превращать информацию в знания, применять и делиться полученным знанием (37).
Оценки, использованные при расчёте результата
| Nuclear sprint | 16 октября 2010 — 16 декабря 2010, проект закончен. |
| ||||||||
Результат равен минимальному из результатов по компетенциям:
- 969. Способность обучать, передавать знания, объяснять.
- 971. Способность внятно излагать свои результаты в письменной форме.
Городская игра (всё, что происходит в свободном порядке)
Управление прозводством28 ноября 2010описание события
Для управления производством и избежании убытков важно было составить грамотный бизнесплан и согласовывать свои действия с партнерами. А так же вовремя приостанавливать и ускорять производство, так как время производства разных компонентов различное. Директора делали это с различным успехом - о чем свидетельствуют графики темпов производств - http://nuclear-sprint.ru/eco2/888uuu89/ а так же графики доминирования на разных сегментах рынка (по продажам) http://nuclear-sprint.ru/eco2/post-201/ - у разных компаний эти показатели различны - о чем свиделеьствут их конечная финансовая успешность - http://nuclear-sprint.ru/forb1/post-320/
 | Внедрил бизнесплан в компании и научил сотрудников как его грамотно выполнять | 969. Способность обучать, передавать знания, объяснять.
|
Онлайн (то, что происхдит на портале)
Прозрачность работы Росатома - отчеты28 ноября 2010описание события
Росатом пишет регулярные отчеты о своей работе:
Задержка ввода блока в эксплуатацию - Новый блок для Белоярской АЭС не удастся ввести в срок - далее http://nuclear-sprint.ru/rosatom/all/page-4/
Новый энергоблок для Белоярской АЭС закончен http://nuclear-sprint.ru/rosatom/post-72/
Финансовый отчет Энергоатома http://nuclear-sprint.ru/energo-atom/post-205/
| Росатом пишет регулярные отчеты о своей работе: | 971. Способность внятно излагать свои результаты в письменной форме.
|
МИГ №3 (всё, что произошло во втоник 23-его)
Отдельный файл для работы27 ноября 2010описание события
№1139 Для лучшего понимания ситуации составлял отдельный файл, в котором фиксировал расчеты обслуживания ВВЭР. Брал информацию с сайта. Распределял информацию по блокам. Обсуждал работу с остальной командой (Атоммаш). Объяснял №1137, что нужно купить для работы их организации.
 | Письменно фиксировал результаты, на их основании делал выводы | 971. Способность внятно излагать свои результаты в письменной форме.
|