Результаты

Метаигра — 2009 (компетенции для метаигры на базе ФГОС 3 поколения)

508. Способность сформировать команду для деятельности.

Итоговый уровень: способность
Получен как максимальный результат среди выбранных проектов

— личная оценка
— групповая оценка

Оценки, использованные при расчёте результата

Метаигра — 200920 ноября 2009 — 9 декабря 2009, проект закончен.
Ск.
Сп.
К.
Уровень: способность (результаты получены напрямую, без переводчика).

Городские игры 5, 6, 7, 8

Лаборатория -сборка 3D-принтера16 декабря 2009описание события

162 + 181: Получив задание построить 3D-принтер из Лего, собрали очень оригинальную конструкцию, все же отвечающую ТЗ. ТЗ – собрать конструкцию, которая может посредством управления моторами нарисовать на листке треугольник.  В отсутствии компьютера не имели возможности его корректно запрограммировать, но на базе урезанных функций блока процессора конструктора смогли показать его потенциальную работоспособность. Проявили изобретательскую смекалку, вышли за все рамки и привели крайнее оригинальное решение.

Nicolasсобрали конструкцию, которая может посредством управления моторами нарисовать на листке треугольник, очень оригинальная конструкция
Сп.

Миг №1 «Океан»

Сборка робота сортирующего шарики13 декабря 2009описание события

№162 При построении робота сортирующего шарики, ни один из его команды не простаивал и занимался свойственным ему делом. Виктор спокойно уступил право презентовать №181, их общую поделку своему товарищу. Хоть робота и пришлось переделать 2 раза из за его «бренности» и шаткости, но в итоге он работал исправно. Когда выясняет условия задачи и выясняет все условия, потом раздает функции членам команды.

№181 При построении робота сортирующего шарики по цвету, заложил изначально самую простую (как казалось в начале, но не в конце) конструкцию, что в дальнейшем и заставило ее где то перебирать, где то «заматывать скотчем». Он проводит презентацию робота.

Спрашивал где взять инструкцию для конструкторов, все сам освоил. При неожиданном вопросе по конструированию быстро реагирует и используя материал находит ответ.

 

 

 

NicolasПри построении робота, ни один из его команды не простаивал. Уступил право презентовать. Когда выясняет условия задачи и выясняет все условия, потом раздает функции членам команды. Робот был собран, после доработок
Сп.

Миг №1 «Океан»

Лаборатория - директор НИИ "ВсеНИЦ"29 ноября 2009описание события

№162 пришел в лабораторию вместе с №199.  Быстро сориентировался подошел к начальнику, советывается с командой и вместе выбирают – задача о приводе нового типа. Разрабатывал в составе с Мишей №199. они учредили новое юридическое лицо - ВсеНИЦ. Работали вместе. Легко управились с задачей.

№162 выслушивает объяснение задает вопросы на уточнение. Он переводит команде. Раздает задачи членам команды. Задачу решили.

NicolasВсей командой разработали приводы нового типа. Быстро и легко добились результата.
Сп.

Навигация

cache: no_need (4), no_cache (5), miss (2), cached (3)db queries: 13time: 0.074

При отправке данных на сервер произошла ошибка. Проверьте соединение с интернетом и попробуйте перезагрузить страницу.

У Вас не хватает прав на выполнение операции. Данные не были сохранены.