Мир профессий — 2030
1397. Сотрудничество со всеми сообществами, способность делиться знанием и опытом (из ФГОС 3).
Оценки, использованные при расчёте результата
| Метаигра — 2009 | 20 ноября 2009 — 9 декабря 2009, проект закончен. |
| ||||||||
Результат равен результату по компетенции 516. Сотрудничество со всеми сообществами, способность делиться знанием и опытом.
Миг №2 «Космос»
(к)флеш-группа РосАвиаКосмос, Судостроительная компания и Газпром29 ноября 2009описание события
Росавиакосмос (176, 186, 323, 248), Судостроительная компания (90, 311) и Газпром (228) создали флэш-группу и договорились о том, как они организуют производство и поставки между собой: кто проплатит электропоставки, кто будет контролировать товарные потоки и т.д..
 | Являясь по сути, разнопрофильными предприятиями, все-таки нашли точки соприкосновения производств, что и позволило возникнуть объединеному тресту | 516. Сотрудничество со всеми сообществами, способность делиться знанием и опытом.
|
Миг №2 «Космос»
Переговоры, заключение договоров29 ноября 2009описание события
90 и 176 - Работали командой: вместе посещали локации, вели переговоры. 176 лидировала, принимала решения, советовалась с 90 . Заключили договор РЛС о системах управления.
176 и 323 Вместе вели работу, обсуждали космические проблемы, проводили встречи с возможными партнерами.
 | Проводили встречи с возможными партнерами, на самых разных предприятиях и объединениях | 516. Сотрудничество со всеми сообществами, способность делиться знанием и опытом.
|
Миг №2 «Космос»
Сбор общественной палаты28 ноября 2009описание события
В процессе игры представитель правительства начал собирать общественную палату. Игрокам предлагалось вступить в состав палаты, если у них есть 7 карточек единомышленников. 129 посчитал единомышленников (моделировались карточками), понял что ему их не хватает и пошел агитировать. Через некоторое время подошел и показал нужное количество. Привел представителя от своего образа жизни и назначил его представителем, согласовав этот вопрос также с представителями полифонического университета. В итоге прошел один представитель от двух групп: экологи и полифония. Вызвались быть представителями: 90, 144, 208, 236, 226, 158, 327. Все участники произнесли речи, в которых указывались перспективы развития именно их отрасли. Были выделены перспективные направления: роботы, ракетоносители-лифты, повышение выживаемости человека, полеты в космос. 226 предложил создать форум общественной палаты. Форум был создан, название «Вектор развития» был предложен на обсуждении палаты. Начались сообщения на форуме. Секретарем было предложено стать 327. Она записывала высказывания представителей в Общественной палате, потом передала записи для публикации на форуме 226-му. 158- журналист, который пришел освещать работу общественной палаты, понял, что состав не заполнен, попросился войти в состав палаты. Его приняли.
| На обсуждении перспективных производств для региона, присутствовали практически все представители крупных и средних предприятий | 516. Сотрудничество со всеми сообществами, способность делиться знанием и опытом.
|
Миг №1 «Океан»
Переговоры об улучшении двигателя27 ноября 2009описание события
90 – активно узнавал про возможность улучшение двигателя. Разговаривал об этом с разными людьми, в разных инстанциях. Пробовал договориться с судовладельцем об уменьшение тарифов перевозки за улучшение двигателя, у него же интересовался имеет ли смысл улучшать двигатель больше, чем нужно
 | Активно искал возможности для улучшения двигателя Стерлинга. Со многими разговаривал, внимательно слушал | 516. Сотрудничество со всеми сообществами, способность делиться знанием и опытом.
|