Метаигра — 2009 (компетенции для метаигры на базе ФГОС 3 поколения)
501. Планирование и организация многофункциональных программ.
Оценки, использованные при расчёте результата
| Метаигра — 2009 | 20 ноября 2009 — 9 декабря 2009, проект закончен. |
| ||||||||
Миг №5 «Странные обстоятельства»
Поиск игроков для покупки патентов19 декабря 2009описание события
90 и 218 искали игроков для покупки патента на гелиостанции, нашли 144, вели с ним переговоры. 144 заинтересовался технологией получения патентов и 218 разъяснял 144 механизм получения патента. 90 в итоге купил патент на строительство гелиостанций, но его слоты оказались заполнены. Тогда он начал переговоры с хозяином уральского слота о возможностях аренде там своего цеха. Договорился на 20 тысяч абонентских выплат за аренду слота.
 | Искал людей для покупки патента на гелиостанции, вел переговоры с 144. В итоге купил патент, но его слоты были заполнены. Начал переговоры с хозяином уральского слота об аренде там своего цеха. Договорился на 20 тысяч абонентских выплат за аренду слота |
|
Миг №2 «Космос»
(к)флеш-группа РосАвиаКосмос, Судостроительная компания и Газпром29 ноября 2009описание события
Росавиакосмос (176, 186, 323, 248), Судостроительная компания (90, 311) и Газпром (228) создали флэш-группу и договорились о том, как они организуют производство и поставки между собой: кто проплатит электропоставки, кто будет контролировать товарные потоки и т.д..
 | Иза-за разнопрофильности предприятий, необходимо было создать многоуровневаю сетку поставок, заказов и проведение проектов, о чем быстро между собой договорились |
|
Миг №1 «Океан»
Переговоры об улучшении двигателя27 ноября 2009описание события
90 – активно узнавал про возможность улучшение двигателя. Разговаривал об этом с разными людьми, в разных инстанциях. Пробовал договориться с судовладельцем об уменьшение тарифов перевозки за улучшение двигателя, у него же интересовался имеет ли смысл улучшать двигатель больше, чем нужно
 | Активно искал реальные возможности для улучшения двигателя Стерлинга. Со многими разговаривал, внимательно слушал |
|