Компетенции для метаигр на базе ФГОС (2010)
1122. Умение формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и педагогической деятельности, требующие углубленных профессиональных знаний.
Оценки, использованные при расчёте результата
Nuclear sprint | 16 октября 2010 — 16 декабря 2010, проект закончен. |
|
Результат равен минимальному из результатов по компетенциям:
- 978. Способность к обобщению, анализу, систематизации, видению взаимосвязей.
- 980. Способность ставить конкретные задачи, предлагать и выбирать пути решения в условиях неопределенности.
МИГ №4 (всё, что произошло в пятницу 26-ого)
Анализ эффективности работы предприятий-227 ноября 2010описание события
Команда получила задание определить эффективность предприятий. 1152-й вел работу команды, объяснял 1169-й какие параметры он выбрал для работы и почему, записывал данные. Для того,чтобы оптимизировать работу, 1152-й переформулировал задание для представителя другой группы, попросившего помощи. При анализе графиков работы предприятий, отметил странность- провал производства в определенные дни. 1169-я предложила объяснение: провал приходится на выходные, т.е. работники отдыхали. Совместно выделили эффективные предприятия на основании данных.
![]() | Проанализировав данные онлайна предложила гипотезу объясняющую странности в данных | 978. Способность к обобщению, анализу, систематизации, видению взаимосвязей.
|
МИГ №2 (всё, что произошло в пятницу 19-ого)
отчеты комитетов 126 ноября 2010описание события
комитет по финансам отчитался о своих дейсвиях и расходовании средств на поддержку научных разработок. Действия комитета были одобрены правительством.
![]() | Описания оценки нет. Смотрите описание всего события. | 980. Способность ставить конкретные задачи, предлагать и выбирать пути решения в условиях неопределенности.
|