Метаигра — 2009 (компетенции для метаигры на базе ФГОС 3 поколения)
581. владеет методами стратегического анализа.
Итоговый уровень: способность
Получен как максимальный результат среди выбранных проектов
— личная оценка
— групповая оценка
Оценки, использованные при расчёте результата
| Метаигра — 2010 | 15 февраля 2010 — 31 декабря 2010, проект закончен. |
| ||||||||
Уровень: способность (получен через переводчик «Полный (lenap, heiden - 4/11/2010)» из набора компетенций «Базовый набор компетенций (версия 1.0)»).
Результат равен минимальному из результатов по компетенциям:
- 851. анализ игровой ситуации, понимание взаимосвязей, тенеденций игры.
- 835. Построение стратегии своей игры.
МИГ №1 «Прорыв России»
Действия Романова при эвакуации Москвы14 мая 2010описание события
Когда была эвакуация, Романов (№990) подошёл узнать - специально ли это делает АНБ, предложил свалить это на губернатора Дальнего Востока. Пытался убедить АНБ-эшников и прикидывался "своим". Он был уверен, что это провокация и не знал кого выставить виновным.
 | Проанализировал игровую ситуацию. Понял, что его могут обвинить. Пытался найти пути решения. | 851. анализ игровой ситуации, понимание взаимосвязей, тенеденций игры.
|
МИГ №3 «Освоение регионов»
Миротворческий корпус в Норвегии7 мая 2010описание события
960 и 206 вели переговоры о ситуации в Норвегии. Договорились о введении на территорию страны миротворческого корпуса. Для придания легитимности ввода ввойск корпус получил статус экологического. Германский и Французкий корпус подтянли к границам Норвегии, Россия двинула свои силы из Мурманска в ту же сторону. Далее французы и русские отвели войска, а немцы остались.
 | Описания оценки нет. Смотрите описание всего события. | 835. Построение стратегии своей игры.
|