регистрация

Компетенции

Рейтинги

Юлия Ленивцева (Lenivezzki)

Результаты

← к наборам компетенций

Метаигра — 2009 (компетенции для метаигры на базе ФГОС 3 поколения)

Инженер технолог

Соответствие профессии — 0%

«Розочкой» | Подробно

Юлия Ленивцева (Lenivezzki): Соответствие профессии «Инженер технолог»

481. Привлечение и удержание работников высокого класса.

482. Мотивирование и стимулирование деятельности других.

484. Способность добиваться результатов.

485. Контроль качества и результата управления.

486. Интеграция технических, деловых и человеческих целей.

500. Календарное планирование многодисциплинарных операций.

504. Эффективное распределение ресурсов в проекте.

505. Оценивание наличных ресурсов и ведение переговоров с целью их получения.

509. Способность к эффективному делегированию обязанностей и полномочий.

510. Умение выступать посредником в разрешении конфликтов.

513. Оказание помощи в разрешении проблемы.

524. Умение планировать свое рабочее время.

527. Способность брать ответственность за выполнение задач.

530. Умение доводить работу до результата.

541. способен понимать современные профессиональные проблемы, современные технологии, научно техническую политику научной сферы деятельности.

542. готов решать инженерно физические и экономические задачи с помощью пакетов прикладных программ.

543. способен оптимизировать производственный процесс с учетом экономической целесообразности, производственно эффективности и простоты эксплуатации.

550. способен анализировать технологический процесс как объект управления.

Ск., Сп., К. (Склонность, способность и компетенция) — это уровни развития компетенции.

— уровень, необходимый для профессии.

— текущий уровень (лучший результат из всех проектов).

— самооценка.

Жирный шрифт — компетенция в фокусе.

cache: no_need (6), no_cache (1), cached (4)db queries: 8time: 0.636

При отправке данных на сервер произошла ошибка. Проверьте соединение с интернетом и попробуйте перезагрузить страницу.

У Вас не хватает прав на выполнение операции. Данные не были сохранены.