1409. Построение альянсов, коалиций и организация партнерского взаимодействия (из ФГОС 3).Итоговый уровень: компетенция Получен как максимальный результат среди выбранных проектов
Оценки, использованные при расчёте результатаУровень: компетенция (получен через переводчик «Полный (lenap - 18/02/2011)» из набора компетенций «Метаигра — 2009 (компетенции для метаигры на базе ФГОС 3 поколения)»). Результат равен результату по компетенции 520. Построение альянсов, коалиций и организация партнерского взаимодействия. Миг №5 «Странные обстоятельства»Создание коалиции12 декабря 2009описание события
75 (Южная Корея) предлагал создание коалиции 111 (Иран) и 328.
Обсуждались военная, экономическая, научная и политическая
стороны. По военной коалиции решили придерживаться политики
невмешательства. 111 настаивал на неразглашении принятых
договоренностей, обмен технологиями, переход на платиновую омегу-
новую валюту, создание стимуляторов на случай войны.. 111 и 328
готовы были заняться технологиями волн. 75 для окончательного
принятия решения звонил своему министру и утверждал свои
договоренности.
 | 75 предлагал создание коалиции 111 и 328. Обсуждались военная, экономическая, научная и политическая стороны. 111 настаивал на неразглашении принятых договоренностей, обмен технологиями, переход на платиновую омегу - новую валюту, создание стимуляторов на | 520. Построение альянсов, коалиций и организация партнерского взаимодействия. |
Миг №4 «Таможня»Выгодный союзник на сессии МВФ5 декабря 2009описание события
Представитель Ирана №111 на второй сессии МВФ оценил расклад
сил и выбрал наиболее выгодного союзника.
 | На второй сессии МВФ оценил расклад сил и выбрал наиболее выгодного союзника | 520. Построение альянсов, коалиций и организация партнерского взаимодействия. |
| |
cache: no_need (4), no_cache (6), cached (7)db queries: 13time: 0.314
