Компетенции для метаигр на базе ФГОС (2010)
1176. Знание биологического действия ионизирующих излучений на человека и другие живые объекты, генетических и соматических последствий облучения, проблемы малых доз и медицинских аспектов поражения большими дозами.
Итоговый уровень: склонность
Получен как максимальный результат среди выбранных проектов
— личная оценка
— групповая оценка
Оценки, использованные при расчёте результата
| Nuclear sprint | 16 октября 2010 — 16 декабря 2010, проект закончен. |
| ||||||||
Уровень: склонность (получен через переводчик «Полный (lenap - 29/11/2010)» из набора компетенций «Базовый набор компетенций (версия 2.0)»).
Результат равен результату по компетенции 1023. Способность оперировать знаниями о природе излучения и его воздействиях.
Онлайн (то, что происхдит на портале)
Контроль безопасности добычи и продажи урана28 ноября 2010описание события
Сотрудники Росатома (управленцы атомуран) снимают все сырьевые компоненты урана 238, 235 и тория и начинают торговлю исключительно по договорам, что бы контролировать поставку и проверять поставщиков. Арева получает материалы по квоте.
 | имея представление о природ радиации и её воздействии на живые организмы, отнесся к проблеме ядерного топлива максимально аккуратно | 1023. Способность оперировать знаниями о природе излучения и его воздействиях.
|
Онлайн (то, что происхдит на портале)
Изменения планов ввода вывода блоков и оперативная реакция руководства28 ноября 2010описание события
Планы ввода-вывода блоков меняются http://nuclear-sprint.ru/rosatom/post-173/
Росатом оперативно реагирует и вовремя выводит блоки из эксплуатации. Ввод новых блоков при этом задерживается, но безопасность для них при выше всего.
| имея представление о природе радиации и её воздействии на живые организмы, отнесся к выводу реакторов максимально ответственно | 1023. Способность оперировать знаниями о природе излучения и его воздействиях.
|