Компетенции для метаигр на базе ФГОС (2010)
1145. Умение применять методы и способы разработки требований и спецификаций объектов профессиональной деятельности.
Оценки, использованные при расчёте результата
| Nuclear sprint | 16 октября 2010 — 16 декабря 2010, проект закончен. |
| ||||||||
Результат равен минимальному из результатов по компетенциям:
- 970. Способность разработать ТЗ и/или спецификацию.
- 972. Способность грамотно составить документацию/отчет.
МИГ №4 (всё, что произошло в пятницу 26-ого)
Поиск инженеров28 ноября 2010описание события
1141
Сразу после начала МИГа организовал поиск живых и виртуальных инженеров, при этом ставил условие при поиске и найме: живые инженеры должны иметь опыт работы, а виртуальные должны быть не ние 3-го уровня для адекватной скорости производства.
 | Разработал нижние границы треований к привлекаемым специалистам, проанализировав необходимую мощность (коэффициенты эффективной работы) | 970. Способность разработать ТЗ и/или спецификацию.
|
Онлайн (то, что происхдит на портале)
Отчёт28 ноября 2010описание события
1141 по результатам своей работы в модуле производства написал краткий отчёт, где изложил ход работ, возникшие проблемы и пути их решения.
 | составил краткий отчёт | 972. Способность грамотно составить документацию/отчет.
|
МИГ №4 (всё, что произошло в пятницу 26-ого)
Завод и акты27 ноября 2010описание события
1141 работая на заводе, тщательно следил за заполнением актов приемки-передачи и добивался их заполнения
 | 1141 работая на заводе тщательно следил за заполнением актов приемки-передачи и добивался заполнения | 972. Способность грамотно составить документацию/отчет.
|
Лаборатория (то, что происходит на модуле производства)
Сборка робота, ориентирующегосяпо касанию19 ноября 2010описание события
1141, смежник, пришёл с желанием улучшить что-нибудь. Собирал робота на основе МК по готовому проекту, при этом добавил в него лишние датчики. Загрузив в МК заведомо верную программу, не сразу добился её корректной работы в виду того, что долго не понимал необходимости переполюсовать один из маторов - неточность, допущенная им при сборке. После подсказки постарался внести переполюсовку в программу, а не в модель - не преуспел. Долго размышлял над причинами сбоя и только со второй подсказки понял, что необходима физическая переполюсовка. Требуемого результата добился и без принципиальных подсказок написал подробный отчёт.
 | составил грамотный отчёт | 972. Способность грамотно составить документацию/отчет.
|