Компетенции для метаигр на базе ФГОС (2010)
1178. Знание математических методов описания полей ионизирующих излучений в средах.
Оценки, использованные при расчёте результата
| Nuclear sprint | 16 октября 2010 — 16 декабря 2010, проект закончен. |
| ||||||||
Результат равен минимальному из результатов по компетенциям:
- 1023. Способность оперировать знаниями о природе излучения и его воздействиях.
- 1011. Способность моделировать и анализировать различные процессы.
- 1009. Способность работать с математическими моделями.
МИГ №4 (всё, что произошло в пятницу 26-ого)
Управление производством деталей28 ноября 2010описание события
1137
Выяснил валовую скорость производства на одной из линеек, после чего вытащил необходимый объем деталей с планового производства, рассчитав, сколько именно деталей можно позаимствовать из общего производства без остановки и ущерба, чтобы продолжить производство новых деталей. Согласовал изъятие деталей с руководителем (1139), ответственным за это производство.
 | Выяснил валовую скорость производства на одной из линеек, после чего вытащил необходимый объем деталей с планового производства, рассчитав, сколько именно деталей можно позаимствовать из общего производства без остановки и ущерба, чтобы продолжить производство новых деталей. Согласовал изъятие деталей с руководителем (1139), ответственным за это производство. | 1009. Способность работать с математическими моделями.
| |||
 | Описания оценки нет. Смотрите описание всего события. | 1011. Способность моделировать и анализировать различные процессы.
| |||
| Выяснил валовую скорость производства на одной из линеек, после чего вытащил необходимый объем деталей с планового производства, рассчитав, сколько именно деталей можно позаимствовать из общего производства без остановки и ущерба, чтобы продолжить производство новых деталей. Согласовал изъятие деталей с руководителем (1139), ответственным за это производство. | 1011. Способность моделировать и анализировать различные процессы.
|
Онлайн (то, что происхдит на портале)
Контроль безопасности добычи и продажи урана28 ноября 2010описание события
Сотрудники Росатома (управленцы атомуран) снимают все сырьевые компоненты урана 238, 235 и тория и начинают торговлю исключительно по договорам, что бы контролировать поставку и проверять поставщиков. Арева получает материалы по квоте.
 | имея представление о природ радиации и её воздействии на живые организмы, отнесся к проблеме ядерного топлива максимально аккуратно | 1023. Способность оперировать знаниями о природе излучения и его воздействиях.
|
Онлайн (то, что происхдит на портале)
Изменения планов ввода вывода блоков и оперативная реакция руководства28 ноября 2010описание события
Планы ввода-вывода блоков меняются http://nuclear-sprint.ru/rosatom/post-173/
Росатом оперативно реагирует и вовремя выводит блоки из эксплуатации. Ввод новых блоков при этом задерживается, но безопасность для них при выше всего.
| имея представление о природе радиации и её воздействии на живые организмы, отнесся к выводу реакторов максимально ответственно | 1023. Способность оперировать знаниями о природе излучения и его воздействиях.
|
Лаборатория (то, что происходит на модуле производства)
Задача на комбинацию технологий24 ноября 2010описание события
1137, руководство Росатома, нашёл способ решения задачи про выбор выгодной комбинации двух технологий в инете и решил её
 | вывел ответ задачи по матмодели, построил модель по известному алгоритму | 1009. Способность работать с математическими моделями.
| |||
| провёл моделирование процесса применения технологий по пррочитанному методу | 1011. Способность моделировать и анализировать различные процессы.
|