Метаигра — 2009 (компетенции для метаигры на базе ФГОС 3 поколения)
539. на основе образца конструкции сформулировать принципы функционирования и технологию создания.
Оценки, использованные при расчёте результата
| Метаигра — 2009 | 20 ноября 2009 — 9 декабря 2009, проект закончен. |
| ||||||||
Миг №1 «Океан»
Строительство моносота13 декабря 2009описание события
№144: Презентовал чужую реальную разработку шестигранного домостроительства – «моносота». Выучил ее хорошо, но на каверзные вопросы отвечал с трудом пытаясь быстро их свести к выученным. Моносот – собирается из множества палок 5 разных длин. Услышал мнение лаборанта, способен разделить его. Согласился что это не очень крутая технология. Получив задание рассчитать длины всех конструктивных элементов, сидел долго и удивительно настойчиво. Допустив и исправив несколько ошибок, все же не был уверен в правильности расчетов. При сборке макета шестигранной ячейки, отрезал конструктив в расчете соединять его встык, а соединил внахлест, т.е. начали сгибать элементы а не пристыковывать их. В результате конструкция получила перекосы. Построили, но не очень аккуратно.
 | после рассказа о моносоте начал её конструировать довел до конца |
|
Миг №3 «Выставка»
Презентации проектов29 ноября 2009описание события
321 - Собрал участников, организовал проведение презентации своего проекта ГМЧ. Было 8 представителей зарубежных стран. Представил достижения, заявил о наличии патентов и квалифицированного персонала в лице Артифекса. Интересно рассказал про то , как обходят запрет на исследования: взятие стволовых клеток из кожи руки, а не из зародыша. На охране презентации был работник АНБ, который за дверью выполнял функцию охранника.321 - выступал отимени корпорации ГМЧ. Очень образное выступление, нацеленное на "зажигание публики идеями". Мягкий уход от ответов на конкретные, каверзные вопросы.
144 - для защиты своего проекта приготовил макет- презентацию проекта.
218- Задавал конкретные вопросы по проекту о достоверности исследований ГМЧ, гарантиях создания не монстров, сохранения человека.
239- Сделал доклад о супермаховике, сравнил характеристики, принципы работ предыдущих агрегатов. Некоторыми советами при выступлении ему помогала команда. Также команда помогала отвечать на вопросы оппонентов.
129- делал доклад об экопоселении. Очень обстоятельно и размеренно говорил. Отвечал на вопросы оппонентов. Было видно, что на все эти вопросы он уже продумывал ответы. Аргументировал выставление балов по итогам выступления на основании своей картины мира и образа жизни.
 | Все в том или ином виде представили материалы практического применения своих исследований, обосновывали технологическое применение своих изобретений |
|