Компетенции для метаигр на базе ФГОС (2010)
1132. Владение методами и средствами управления проектами.
Оценки, использованные при расчёте результата
| Nuclear sprint | 16 октября 2010 — 16 декабря 2010, проект закончен. |
| ||||||||
Результат равен результату по компетенции 1024. Способность организовать процесс труда.
МИГ №4 (всё, что произошло в пятницу 26-ого)
Бухгалтерия29 ноября 2010описание события
1129, став управляющим цехом на МИГе, аккуратно заполнял все договора, как и ребовалось, и организовал приём заказов упорядочено.
 | организовал свою работу упорядоченно | 1024. Способность организовать процесс труда.
| |||
 | Описания оценки нет. Смотрите описание всего события. | 1024. Способность организовать процесс труда.
|
МИГ №4 (всё, что произошло в пятницу 26-ого)
Азимут и Промприбор делят рынок27 ноября 2010описание события
1129 (Садчиков А.) и 1161 (Норманов Д.) образовали коалицию и от имени компании "Азимут" (принадлежала Садчикову) начали борьбу за рынок автоматики нового поколения с Промприбором - 1140 (Асатрян Д.). Обе стороны проявили изрядное упорство, наводняя своими товарами рынок, в итоге 60% рынка захватил "Азимут" и 40% осталось у "Промприбора".
 | 1129 (Садчиков А.) и 1161 (Норманов Д.) образовали коалицию и от имени компании "Азимут" (принадлежала Садчикову) начали борьбу за рынок автоматики нового поколения, в итоге 60% рынка захватил "Азимут" и 40% осталось у "Промприбора". | 1024. Способность организовать процесс труда.
|
МИГ №4 (всё, что произошло в пятницу 26-ого)
Вербовка работника27 ноября 2010описание события
А. Садчиков (1129) договорился с Нормановым Дмитирием (1161) о том, что последний изготовит деталь фирмы Садчикова "Азимут (Шла борьба за рынки). Это было сделано, после чего Садчиков и Норманов сотрудничали между собой до конца Игры. При этом захват рыноков осуществлялся от лица "Азимута".
| 1129 (Садчиков А.) организовал 1161 (Норманова Д.) изготовить деталь для собственной фирмы "Азимут", а впоследствии фактически привлек его к постоянному сотрудничеству | 1024. Способность организовать процесс труда.
|