Педагогическая позиция
1628. Реактивная.
Итоговый уровень: способность
Получен как максимальный результат среди выбранных проектов
— личная оценка
— групповая оценка
Оценки, использованные при расчёте результата
| Проекты будущего | 22 мая 2011 — 22 мая 2013, проект закончен. |
| ||||||||
Уровень: способность (результаты получены напрямую, без переводчика).
Разработка проектов (2 день)
выступление1 июня 2011описание события
ученик во время выступления запнулся, и 31 ответила за него.
 | Описания оценки нет. Смотрите описание всего события. |
|
Разработка проектов (2 день)
Суфлёр27 мая 2011описание события
22 помогает (очень тихо) 31 ответить на вопрос (генерирует идеи), а та более громко поясняет ребятам
 | Дублирование подсказки |
|
Разработка проектов (2 день)
Этика25 мая 2011описание события
31 – во время выступления другой команды продолжал работу в группе, не слушая выступления оппонентов (такую возможность правила допускали – я думаю как раз вопрос этики)
| 31 – во время выступления другой команды продолжал работу в группе не слушав выступления оппонентов (такую возможность правила допускали – я думаю как раз вопрос этики) |
|