Педагогическая позиция
1647. Индивидуально на ученика.
Итоговый уровень: способность
Получен как максимальный результат среди выбранных проектов
— личная оценка
— групповая оценка
Оценки, использованные при расчёте результата
| Проекты будущего | 22 мая 2011 — 22 мая 2013, проект закончен. |
| ||||||||
Уровень: способность (результаты получены напрямую, без переводчика).
Разработка проектов (2 день)
идея30 мая 2011описание события
31 – поддержала и развила идею ученика.
 | Описания оценки нет. Смотрите описание всего события. |
|
Генерация проектов (1 день)
переубеждение25 мая 2011описание события
16 – попытался было отказаться, но 31 его продавила на чтение доклада
| Описания оценки нет. Смотрите описание всего события. |
|
Разработка проектов (2 день)
Помочь подопечному25 мая 2011описание события
Когда докладчик ребёнок сбился, не смог прочитать текст с бумажки, 31, докладывавшая с ним, произнесла фразу за ребёнка.
 | поддержала ученика, вывела его из сложной ситуации, когда он не мог продолжить доклад и занервничал |
|