Метаигра — 2009 (компетенции для метаигры на базе ФГОС 3 поколения)
521. Анализировать свои поступки, мотивы, потребности.
Оценки, использованные при расчёте результата
| Метаигра — 2010 | 15 февраля 2010 — 31 декабря 2010, проект закончен. |
| ||||||||
Результат равен результату по компетенции 843. Рефлексия деятельности и ее результатов.
МИГ №1 «Прорыв России»
Крокозябра разбрасывает споры15 мая 2010описание события
Кроккозябра- животное из Зоопарка. Зоопарк находился радом с общим помещение, поэтому когда крокозябра начала разбрасывать споры, проход оказался перекрыт.129 предложил пригласить представителей ГМЧ, которые имели отношение к крокозябре. Через некоторое время крокозябра вылезла из Зоопарка и полезла в помещеине. 820-й попробовал остановить ее. Он на предыдущих играх получил магические способности, поэтому с их помощью начал останавливать крокозябру. В первый раз он получил ранение, его оттащили в безопасное место. Потом потребовал у мастеров подьвердить его способности.после этого он несколько раз смог остановить нападение. 940 также бросилась на крокозябру, чтобы ее остановить.
 | После ранения понял,что нужны другие способы иподтвердил магические способности. | 843. Рефлексия деятельности и ее результатов.
|