Дмитрий Севостьянов (demetrius)

176 устроила обсуждение новой финансовой системы. Фактически она настаивает на возвращении старой, которая была упразднена вчера на заседании Думы и правительства под напором партии губернаторов во главе с Бариновым (87), то есть такой системы, которая подразумевает наполнение федерального бюджета, изымая деньги из регионов. Фактически она настаивает на еще более жесткой системы, что была ранее, когда регионам остаются только арендные деньги (со слотов) и всё. 88 и 168 спорят с ней. Говорят: «Давай разберемся. Будем ли успевать оплачивать наши социальные обязательства перед населением, ведь если не будем — будут волнения». 168 фактически доказал, что статьи «закупки регионов» в предложениях «тройки» нет, и могут возникнуть проблемы. 176 согласилась, но говорит, что это они учтут, что если регионы будут вовремя переводить деньги, то она оперативно вечером все пересчитает (так и говорит: «я все перераспределю») и перешлет необходимые трансферты. Все, мол, всё успеют, но в федеральном бюджете тогда тоже будут деньги для федеральных программ. Все эти схемы фиксируются на доске, 168 пишет конкретные цифры на примере своего региона. В зал заседаний пролез 158 и фотографирует эти цифры.

168, 176, 271, 107 и 88 обсуждают как стимулировать развитие промышленности. Говорят, что не хватает «слотов» (освоенных территорий, с подведенной инфраструктурой), на них не хватает средств, это сдерживает расширение производства. 168 достал таблицу, которую распечатал заранее по своему региону. В таблице отражены все предприятия региона и сколько номенклатур товара они выпускают. Ссылаясь на эту таблицу, 168 говорит, что мощности предприятий недозагружены и они могут выпускать новые номенклатуры товаров и без новых слотов. Но поскольку предприятия не думают друг о друге, то они это не делают. Все согласились с тем, что этот резерв надо задействовать для развития экономики. 168 предлагает и другим губернаторам сделать подобные таблицы. На этом совещании случайно оказался 90 (забежал по какому-то делу). Он гордо сказал, что его предприятия в основном работают на max, кроме одного Хим.завода, в центральном округе, где одну номенклатуру действительно добавить можно. Показал себя достаточно знающим в собственном хозяйстве.

168, 176, 87, 154 и 107 организовали общую флэш-группу для консолидированного голосования на второй части заседания международного форума, организованного европейским отделением МВФ. В кулуарах они согласовывали выносимые на обсуждения вопросы и пытались договориться с другими делегациями, Кореи  и Ирана, о взаимной поддержке выдвигаемых проектов.

На международном форуме, организованном МВФ 168 выступил с предложением выделить деньги на внедрение инноваций, связанных с новыми методами бурения. Но патента предъявить не смог. 176 также поддержала идею поддержки инноваций, но предлагала поддержать технологии более эффективной переработки урановой руды для атомных реакторов. Опять же патент предъявить не смогла. На перерыве 168 сбегал куда-то и принес патент на переработку руды, обсуждение пошло еще на один круг.

168 – губернатор Урал-Сибири, договорился с федеральным вузом, Полифонической академией, Урало-Сибирским университетом о курсах. Умеет договариваться, держит много задач в голове, планирует шаги, понимает картинку мира.

Договорённость между дальневосточным университетом, полифонической академией (119, 120, 121), губернатором (168) и  урало-сибирским университетом ( ректор 204) о планировании курсов. Ситуация следующая, есть два университета, у университетов есть вместимость, т.е в зависимости от уровня у них есть свой лимит по количеству прочтенных лекций. У федерального вуза второй уровень в ДВФУ, а УСИУ  -  первый уровнь. От активности губернатора в УСИУ прибежали читать сразу 5 курсов, при том что он вмещает только 3. У федерального вуза на данном этапе была прочитана только одна лекция из обязательных двух. Через он-лайн конференцию было достигнуто соглашении перекинуть лишнее лекции с УСИУ на федеральный вуз. Кроме того, решили создать общее пространство, чтобы планировать заранее каких специалистов и где готовить. Например, из дальневосточного университета выходят специалисты с полифоническим мышлением – более экологосообразные, и им дают лучшие характеристики на производстве.