Мир профессий — 2030
1358. Владение технологией одной или нескольких игровых школ.
Оценки, использованные при расчёте результата
| Метаигра — 2009 | 20 ноября 2009 — 9 декабря 2009, проект закончен. |
| ||||||||
Результат равен среднему из результатов по компетенциям:
- 611. организация информационных событий, например прессконференций, публичных дискуссий. (вес = 3)
- 614. участие в организации социально значимых общественных обсуждений, дебатов и т.п. (вес = 3)
Миг №5 «Странные обстоятельства»
Презентация Полифонической академии6 декабря 2009описание события
Представители Полифонической академии №121 и №220 провели презентацию полифонической академии, красочная презентация с показом мультика, говорили связно, рассказывали про то, что у большинства людей раздробленные знания, а надо переходить к целостному мировоззрению. Говорили, что собираются брать детей из детских домов и формировать у них целостность мировоззрения.
 | организация презентации Полифонической академии | 614. участие в организации социально значимых общественных обсуждений, дебатов и т.п.
|
Миг №3 «Выставка»
Проникновение на выставку1 декабря 2009описание события
121 – представитель Полифонической академии, уверенная, спокойная, хорошо разбирается в своём предмете, держит тему, инициативна. Когда не было денег пройти на выставку она нашла 144, который был участником выставки и договорилась с ним, что поскольку академия и экополис сотрудничают, то они пройдут на выставку как сотрудники.
 | У представителя Полифонической академии не было денег пройти на выставку, она нашла 144, который был участником выставки и договорилась с ним, что поскольку академия и экополис сотрудничают, то они пройдут на выставку как сотрудник | 614. участие в организации социально значимых общественных обсуждений, дебатов и т.п.
|
Миг №3 «Выставка»
Создание общего пространства ЛПА, УСИУ, федеральным ВУЗом и дальневосточным университетом1 декабря 2009описание события
168 – губернатор Урал-Сибири, договорился с федеральным вузом, Полифонической академией, Урало-Сибирским университетом о курсах. Умеет договариваться, держит много задач в голове, планирует шаги, понимает картинку мира.
Договорённость между дальневосточным университетом, полифонической академией (119, 120, 121), губернатором (168) и урало-сибирским университетом ( ректор 204) о планировании курсов. Ситуация следующая, есть два университета, у университетов есть вместимость, т.е в зависимости от уровня у них есть свой лимит по количеству прочтенных лекций. У федерального вуза второй уровень в ДВФУ, а УСИУ - первый уровнь. От активности губернатора в УСИУ прибежали читать сразу 5 курсов, при том что он вмещает только 3. У федерального вуза на данном этапе была прочитана только одна лекция из обязательных двух. Через он-лайн конференцию было достигнуто соглашении перекинуть лишнее лекции с УСИУ на федеральный вуз. Кроме того, решили создать общее пространство, чтобы планировать заранее каких специалистов и где готовить. Например, из дальневосточного университета выходят специалисты с полифоническим мышлением – более экологосообразные, и им дают лучшие характеристики на производстве.
| Договорённость между дальневосточным университетом, полифонической академией, губернатором и урало-сибирским университетом о планировании курсов. Через он-лайн конференцию было достигнуто соглашении перекинуть лишнее лекции с УСИУ на федеральный вуз. Кром | 614. участие в организации социально значимых общественных обсуждений, дебатов и т.п.
|