Метаигра — 2009 (компетенции для метаигры на базе ФГОС 3 поколения)
483. Поощрения новаторского окружения.
Оценки, использованные при расчёте результата
| Метаигра — 2010 | 15 февраля 2010 — 31 декабря 2010, проект закончен. |
| ||||||||
Результат равен минимальному из результатов по компетенциям:
- 813. Сотрудничество с разными сообществами, способность и готовность делится знаниями и опытом.
- 824. Умение отказываться от стереотипов, готовность к нововведениям.
Игра на портале
Договор об эксплуатации дороги Virgin в Африке10 мая 2010описание события
Германская компания Virgen (366) заключила договор с Кенией (817) и Нигерией (137) о строительстве транспортной магистрали через эти страны. Страны отвели участки земли, Virgen разрешила свободную эксплуатацию трассы данным странам по этим территориям и согласилась осуществлять бесплатные перевозки по этой трассе для этих стран. Подлинник документа (скан или фотография) не опубликованы.
 | 137 и 817 увидели, что по их территориям прокладывают транспортную магистраль. Поняв, что как владельцы территорий они могут добиться чего-нибудь, они подняли шум и добились заключения выгодного договора. | 813. Сотрудничество с разными сообществами, способность и готовность делится знаниями и опытом.
|
МИГ №4 «Проблемы мировой экономике»
Перевод рабочих Ост-Азии в Африку2 мая 2010описание события
№227 - премьер-министр Ост-Азии и №137 - представитель Кении встретились на Варшавском конгрессе, где поднимался вопрос о дальнейших мировых процессах. В мире производится слишком много товаров, в 4 раза больше, чем нужно для потребления - вопрос стоял в том - что с этим делать. №227 предложила №137 перевезти рабочих Ост-азии в Африку. Во-первых чтобы высоко-квалифицированные рабочие обучали бы рабочих Африки и поднимали бы там производство. Во-вторых простых рабочих переквалифицировать в учителей и таким способом ликвидировать безграммотность африканского населения. Все действия были проведены (в рамках он-лайновой виртуальной модели). В результате в Ост-азии повысился процент нужного производства, а в Африке поднялся уровень жизни.
 | Решили: во-первых чтобы высоко-квалифицированные рабочие обучали бы рабочих Африки и поднимали бы там производство. Во-вторых простых рабочих переквалифицировать в учителей и таким способом ликвидировать безграммотность африканского населения. Все действи | 824. Умение отказываться от стереотипов, готовность к нововведениям.
|