498. Способность к критической оценке сделанного выбора и способность к отмене ранее принятого решения.Итоговый уровень: способность Получен как максимальный результат среди выбранных проектов
Оценки, использованные при расчёте результатаУровень: способность (получен через переводчик «Полный (lenap, heiden - 4/11/2010)» из набора компетенций «Базовый набор компетенций (версия 1.0)»). Результат равен минимальному из результатов по компетенциям: - 843. Рефлексия деятельности и ее результатов.
- 824. Умение отказываться от стереотипов, готовность к нововведениям.
Городская играСтроительство транспортного потока в Африке11 мая 2010описание события
Немецкая компания "Врджен" начинает строительство транспортного
потока из Европы в африку. Транспортный поток начинает возводится
силами компании без каких либо договоренностей с африканскими
группировками, которые делят власть на материке. Главы
группировок возмущены, но никаких действий по препятствованию
строительства они не производят, так как строительство выгодно
им.
 | Обсуждает с группой строительство дороги иностранной компанией на их территории | 843. Рефлексия деятельности и ее результатов. |
МИГ №4 «Проблемы мировой экономике»Перевод рабочих Ост-Азии в Африку2 мая 2010описание события
№227 - премьер-министр Ост-Азии и №137 - представитель Кении
встретились на Варшавском конгрессе, где поднимался вопрос о
дальнейших мировых процессах. В мире производится слишком много
товаров, в 4 раза больше, чем нужно для потребления - вопрос
стоял в том - что с этим делать. №227 предложила №137 перевезти
рабочих Ост-азии в Африку. Во-первых чтобы
высоко-квалифицированные рабочие обучали бы рабочих Африки и
поднимали бы там производство. Во-вторых простых рабочих
переквалифицировать в учителей и таким способом ликвидировать
безграммотность африканского населения. Все действия были
проведены (в рамках он-лайновой виртуальной модели). В результате
в Ост-азии повысился процент нужного производства, а в Африке
поднялся уровень жизни.
 | Решили: во-первых чтобы высоко-квалифицированные рабочие обучали бы рабочих Африки и поднимали бы там производство. Во-вторых простых рабочих переквалифицировать в учителей и таким способом ликвидировать безграммотность африканского населения. Все действи | 824. Умение отказываться от стереотипов, готовность к нововведениям. |
| |
cache: no_need (4), no_cache (7), miss (2), cached (5)db queries: 15time: 0.107
