Метаигра — 2009 (компетенции для метаигры на базе ФГОС 3 поколения)
578. способен разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию.
Оценки, использованные при расчёте результата
| Метаигра — 2010 | 15 февраля 2010 — 31 декабря 2010, проект закончен. |
| ||||||||
Результат равен минимальному из результатов по компетенциям:
- 834. Разбиение цели на задачи, глобальное планирование.
- 840. Установление последовательности действий, регламента, для решения конкретной задачи.
Игра на портале
Правительство Германии дает товарный кредит Нигерии15 мая 2010описание события
Правительство Германии (366) передало правительству Нигерии (137) оборудование на освоение одного слота (электростанцию, три линии производства ТНП, три устройства Novum 30) общей стоимостью 6000 евро. Правительство Нигерии обязуется погасить этот кредит в течении пяти лет (циклов). Кредит безпроцентный.
 | Правительство Германии (366) передало правительству Нигерии (137) оборудование на освоение одного слота (электростанцию, три линии производства ТНП, три устройства Novum 30) общей стоимостью 6000 евро. Правительство Нигерии обязуется погасить этот кредит в течении пяти лет (циклов). Кредит безпроцентный. | 834. Разбиение цели на задачи, глобальное планирование.
|
Игра на портале
Договор об эксплуатации дороги Virgin в Африке10 мая 2010описание события
Германская компания Virgen (366) заключила договор с Кенией (817) и Нигерией (137) о строительстве транспортной магистрали через эти страны. Страны отвели участки земли, Virgen разрешила свободную эксплуатацию трассы данным странам по этим территориям и согласилась осуществлять бесплатные перевозки по этой трассе для этих стран. Подлинник документа (скан или фотография) не опубликованы.
| 137 и 817 увидели, что по их территориям прокладывают транспортную магистраль. Поняв, что как владельцы территорий они могут добиться чего-нибудь, они подняли шум и добились заключения выгодного договора. | 840. Установление последовательности действий, регламента, для решения конкретной задачи.
|