Метаигра — 2009 (компетенции для метаигры на базе ФГОС 3 поколения)
Полная компетенционная карта
свернуть всё | показать только группы | развернуть всё
406
407Управление информацией | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 486. Интеграция технических, деловых и человеческих целей. | |||||||||
| 487. Четкое определение миссии, видения, ценности и стратегии 1. | |||||||||
| 488. Определение границ, норм и ценностей. | |||||||||
| 489. Определение границ, норм и ценностей. | |||||||||
| 490. Понимание технологий и трендов. | |||||||||
| 491. Способность к соединению разнодисциплинарных инструментов в приложении к решению задачи. | |||||||||
| 492. Умение превращать информацию в знания, применять и делиться полученным знанием. | |||||||||
| 493. PR и реклама проекта. | |||||||||
| 494. Способность к эффективной презентации своего проекта или компании в рамках выставок и конференций. | |||||||||
| 495. Умение транслировать и интегрировать идеи заказчика и стратегию компании. | |||||||||
| 497. Способность к принятию решения в условиях неполного комплекта данных. | |||||||||
407
408Управление кризисной ситуацией | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 498. Способность к критической оценке сделанного выбора и способность к отмене ранее принятого решения. | |||||||||
| 499. Способность управлять в неструктурированной рабочей среде. | |||||||||
408
411Управление временем | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 500. Календарное планирование многодисциплинарных операций. | |||||||||
| 501. Планирование и организация многофункциональных программ. | |||||||||
| 502. Умение прогнозировать, понимание влияния будущего на настоящее. | |||||||||
| 503. Умение принимать решения в состоянии стресса и ограниченного контроля времени. | |||||||||
411
412Управление ресурсами | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 504. Эффективное распределение ресурсов в проекте. | |||||||||||
| 505. Оценивание наличных ресурсов и ведение переговоров с целью их получения. | |||||||||||
| 506. Управление финансовыми средствами сообщества. | |||||||||||
| 507. Умение простраивать логистику. | |||||||||||
412
413Внутрикомандное взаимодействие | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 508. Способность сформировать команду для деятельности. | |||||||||||
| 509. Способность к эффективному делегированию обязанностей и полномочий. | |||||||||||
| 510. Умение выступать посредником в разрешении конфликтов. | |||||||||||
| 511. Способность к прекращению дискуссии и предоставлению конструктивного обратного отклика. | |||||||||||
| 512. Обеспечение вовлеченности сотрудников на всех уровнях. | |||||||||||
| 513. Оказание помощи в разрешении проблемы. | |||||||||||
| 514. Способность инвестировать свое время в развитие других сотрудников. | |||||||||||
| 515. Определить правила и законы работы команды, следить за их соблюдением. | |||||||||||
413
414Межкомандное взаимодействие | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 516. Сотрудничество со всеми сообществами, способность делиться знанием и опытом. | |||||||||||
| 517. Сотрудничество вне границ иерархии. | |||||||||||
| 518. Способность создавать и развивать сети и сетевые взаимодействия. | |||||||||||
| 519. Вести неофициальные и официальные переговоры. | |||||||||||
| 520. Построение альянсов, коалиций и организация партнерского взаимодействия. | |||||||||||
414
415Личностная самоорганизация | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 521. Анализировать свои поступки, мотивы, потребности. | ||||||||||
| 522. Умение выстраивать эффективное самообразование. | ||||||||||
| 523. Умение отстаивать собственную точку зрения, выстраивать доказательства. | ||||||||||
| 524. Умение планировать свое рабочее время. | ||||||||||
| 525. Умение мотивировать себя на деятельность. | ||||||||||
| 526. Умение отказываться от стереотипов, готовность к нововведениям. | ||||||||||
| 527. Способность брать ответственность за выполнение задач. | ||||||||||
| 528. Харизматичность, умение быть интересным, оригинальным человеком. | ||||||||||
| 529. Развитие культуры поведения и расширение кругозора. | ||||||||||
| 530. Умение доводить работу до результата. | ||||||||||
| 806. Новый Индикатор. | ||||||||||
415
416Наука, производство |
|---|
416
422научно исследовательская деятельность | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 531. способен использовать фундаментальные законы физики в объеме достаточном для самостоятельного комбинирования и синтеза реальных идей, творческого самовыражения. | |||||||||
| 532. способен применять экспериментальные, теоретические и компьютерные методы исследований в профессиональной области. | |||||||||
| 533. способен оценить перспективы развития производственной отрасли, использовать ее современные достижения и передовые технологии в научно исследовательских работах. | |||||||||
| 534. способен самостоятельно выполнять экспериментальные или теоретические исследования для решения научных и производственных задач с использованием современной техники и методов расчета и исследования. | |||||||||
| 535. способен оценивать риск и определять меры безопасности для новых установок и технологий, составлять и анализировать сценарии потенциально возможных аварий, разрабатывать методы уменьшения риска их возникновения. | |||||||||
422
423проектная деятельность | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 536. способен провести расчет, концептуальную и проектную проработку современных физических установок и приборов. | |||||||||
| 537. готов применять методы оптимизации, анализа вариантов, поиска решения многокритериальных задач, учета неопределенностей при проектировании. | |||||||||
| 538. способен использовать изобретательских методов, таких как синтез методов, технологий внутри отрасли и в рамках разных отраслей, работа с противоречиями. | |||||||||
| 539. на основе образца конструкции сформулировать принципы функционирования и технологию создания. | |||||||||
| 540. способен формулировать технические задания, использовать информационные технологии и пакеты прикладных программ при проектировании и расчете физических установок, использовать знания методов анализа эколого экономической эффективности при проектировании и реализации проектов. | |||||||||
423
424производственно технологическая деятельность | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 541. способен понимать современные профессиональные проблемы, современные технологии, научно техническую политику научной сферы деятельности. | |||||||||
| 542. готов решать инженерно физические и экономические задачи с помощью пакетов прикладных программ. | |||||||||
| 543. способен оптимизировать производственный процесс с учетом экономической целесообразности, производственно эффективности и простоты эксплуатации. | |||||||||
424
425организационно управленческая деятельность | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 544. способен на практике применять знание основных понятий в области интеллектуальной собственности, прав авторов, предприятия работодателя, патенто обладателя, основных положений патентного законодательства и авторского права РФ. | |||||||||
| 545. способен проводить поиск по источникам патентной информации, определять патентную чистоту разрабатываемых объектов. | |||||||||
| 546. подготавливать первичные материалы к патентованию изобретений, официальной регистрации компьютерных программ и баз данных. | |||||||||
| 547. способен к проектированию и экономическому обоснованию инновационного бизнеса, содержания, структуры и порядка разработки бизнесплана. | |||||||||
| 548. способен разрабатывать планы и программы организации инновационной деятельности на предприятии, осуществлять технико экономическое обоснование инновационных проектов, управлять программами освоения новой продукции и технологии. | |||||||||
| 549. готов разрабатывать эффективную стратегию и формировать активную политику рискменеджмента на предприятии. | |||||||||
| 550. способен анализировать технологический процесс как объект управления. | |||||||||
425
426экспертная | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 551. способен к анализу технических и расчетно теоретических разработок, к учету их соответствия требованиям законов в области промышленности, экологии, технической, радиационной и ядерной безопасности и другим нормативным актам. | |||||||||
| 552. способен объективно оценить предлагаемое решение или проект по отношению к современному мировому уровню, подготовить экспертное заключение. | |||||||||
426
417Политика |
|---|
417
427организационно административная деятельность | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 553. способность анализировать процесс принятия решений по вопросам международной политики как объекта управления. | ||||||||||
| 554. готовность включиться в работу сотрудников учреждений системы МИД России, международных организаций, системы органов государственной власти и управления Российской Федерации. | ||||||||||
| 555. владение политически корректной устной и письменной речью в рамках профессиональной тематики на русском и иностранных языках. | ||||||||||
427
428проектная деятельность | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 556. способность проводить оценку конкретной международной ситуации и определять исходные данные для выполнения задания руководителей. | ||||||||||
| 557. наличие уверенных навыков построения реферативного письменного текста и устного представления мнений по международно политической проблематике. | ||||||||||
| 558. обладание навыками работы с аудиторией, в том числе зарубежной. | ||||||||||
| 559. способность учитывать фактор экономической эффективности международной деятельности при реализации программ и проектов. | ||||||||||
| 560. умение по месту работы распознать перспективное начинание или область деятельности и включиться в реализацию проекта. | ||||||||||
428
429производственно аналитическая деятельность | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 561. способность построения стратегии аналитического исследования, долгосрочных и среднесрочных планов международной деятельности, оценки рисков. | ||||||||||
| 562. умение работать с материалами СМИ, составить обзоры прессы по заданным темам. | ||||||||||
| 563. владение техниками установления профессиональных контактов и развития профессионального общения, в том числе на иностранных языках. | ||||||||||
| 564. умение составлять дипломатические документы, проекты соглашений, контрактов, программ мероприятий. | ||||||||||
| 565. умение находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы. | ||||||||||
| 566. разрешать международные конфликты. | ||||||||||
429
430знание и использование политических основ | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 567. умение ориентироваться в современных тенденциях мирового политического развития, глобальных политических процессов, понимание их перспектив и возможных последствий для России. | ||||||||||
| 568. знание и понимание логики глобальных процессов и развития всемирной политической системы международных отношений в их обусловленности экономикой, историей, правом и др. | ||||||||||
| 569. умение и навыки слежения за динамикой основных характеристик среды международной безопасности и понимание их влияния на национальную безопасность России. | ||||||||||
| 570. понимание структуры глобальных процессов научно технологических инноваций и перспектив изменения в них места и роли России. | ||||||||||
| 571. ориентация в мировых экономических, экологических, демографических, миграционных процессах, понимание механизмов взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики. | ||||||||||
| 572. знание правовых основ международного взаимодействия, понимание и умение анализировать их влияние на внешнюю политику России и других государств мира. | ||||||||||
| 573. понимание теоретических и политических основ правозащитной проблематики в международных отношениях и мировой практики защиты прав человека. | ||||||||||
| 574. знание основ дипломатического протокола и этикета и устойчивые навыки применения их на практике. | ||||||||||
430
418Менеджмент |
|---|
418
431организационно управленческая | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 575. способен управлять организациями, подразделениями, группами сотрудников, проектами и сетями. | |||||||||
| 576. способен разрабатывать корпоративную стратегию. | |||||||||
| 577. умеет использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач. | |||||||||
| 578. способен разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию. | |||||||||
431
432аналитическая | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 579. способен использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес процессами. | ||||||||||
| 580. владеет методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде. | ||||||||||
| 581. владеет методами стратегического анализа. | ||||||||||
| 582. способен готовить аналитические материалы для управления бизнес процессами и оценки их эффективности. | ||||||||||
432
419Экономика |
|---|
419
433проектно экономическая деятельность | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 583. способен самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности. | |||||||||
| 584. способен оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности. | |||||||||
| 585. способен разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках. | |||||||||
433
434аналитическая деятельность | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 586. способен готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро и макроуровне. | |||||||||
| 587. способен анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов. | |||||||||
| 588. способен составлять прогноз основных социально экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом. | |||||||||
434
435организационно управленческая деятельность | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 589. способен руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти. | |||||||||
| 590. способен разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально экономической эффективности. | |||||||||
435
420Федеральное и муниципальное управление |
|---|
420
436организационно управленческая деятельность | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 591. Обладать способностью к анализу, организации и планированию в области государственного и муниципального управления. | ||||||||||||
| 592. Владеть технологиями управления персоналом и кадрового аудита. | ||||||||||||
| 593. Уметь планировать мероприятия органа публичной власти в увязке с общей стратегией развития государства и региона. | ||||||||||||
| 594. Разрабатывать организационную структуру, адекватную стратегии, целям и задачам, внутренним и внешним условиям деятельности органа публичной власти, осуществлять распределение функций, полномочий и ответственности между исполнителями. | ||||||||||||
436
437административно технологическая деятельность | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 595. Владеть навыками использования инструментов экономической политики. | |||||||||||
| 596. Уметь вырабатывать решения, учитывающие правовую и нормативную базу. | |||||||||||
| 597. Понимать современные тенденции развития политических процессов в мире, мировой экономики и глобализации, ориентироваться в вопросах международной конкуренции. | |||||||||||
437
438проектная | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 598. Уметь систематизировать и обобщать информацию, готовить предложения по совершенствованию системы государственного и муниципального управления. | |||||||||||
| 599. Выдвигать инновационные идеи и нестандартные подходы к их реализации. | |||||||||||
| 600. Обладать способностью к кооперации в рамках междисциплинарных проектов, работе в смежных областях. | |||||||||||
| 601. Обладать способностью использовать знание методов и теорий гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ. | |||||||||||
438
439публичная деятельность | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 602. совершать общественные выступления, отвечать на вопросы населения. | ||||||||||
| 603. использовать СМИ для продвижения идей в массы. | ||||||||||
| 604. устраивать популистские акции. | ||||||||||
439
421Журналистика |
|---|
421
440авторская и редакторская деятельность | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 605. выбор и формулирование актуальной темы публикации, определение дальнейшего хода работы. | |||||||||
| 606. сбор информации, работа с источниками информации с помощью разных методов, ее проверка, селекция и анализ. | |||||||||
| 607. создание материала с использованием различных знаковых систем, таких как вербальной, фото, аудио, видео, графической и т.п. и в разных форматах и жанрах. | |||||||||
| 608. отбор, редактирование разных видов текстов, таких как печатных, аудио, видео и др., приведение их в соответствие с нормами, стандартами, форматами, стилями, технологическими требованиями, принятыми в СМИ разных типов. | |||||||||
| 609. селекция, редактирование, компоновка ретранслируемой информации, получаемой из других источников информации, например, из Интернета. | |||||||||
440
441проектно аналитическая | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 610. участие в разработке и коррекции концепции СМИ, их модели, формата, разработка авторского проекта. | |||||||||
| 611. организация информационных событий, например прессконференций, публичных дискуссий. | |||||||||
| 612. выступать в роли ведущего на информационных событиях. | |||||||||
441
442социально организаторская деятельность | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 613. привлечение к сотрудничеству со СМИ представителей различных сегментов общества, таких как экспертов, работников государственных, общественных организаций и др. для обеспечения баланса интересов и мнений в контенте СМИ. | |||||||||
| 614. участие в организации социально значимых общественных обсуждений, дебатов и т.п. | |||||||||
| 615. участие в организации внетекстовых редакционных акций, социальных проектов, таки как Общественно политических, экологических, благотворительных, развлекательных и т.д. | |||||||||
| 616. организация интерактивного общения с аудиторией, установление информационно коммуникативных связей на базе различных медийных средств и новейших информационных технологий. | |||||||||
442