Специалист в области ядерной безопасности
2625. Адаптироваться к новой ситуации и принимать новые подходы в решении поставленных задач.
Оценки, использованные при расчёте результата
| Энергоатом | 22 ноября 2012, проект закончен. |
| ||||||||
Результат равен минимальному из результатов по компетенциям:
- 2667. Обучаемость.
- 2662. Инициативность.
Заполнение Аудита26 ноября 2012описание события
Василий 13 Морокко первый переключился на написание аудита при переходе на фазу Отчетности. Вокруг по-прежнему первичная суматоха после начала игры. Заполняет аккуратно.
 | Описания оценки нет. Смотрите описание всего события. | 2667. Обучаемость.
|
Стенд 2 Калибровка головки 325 ноября 2012описание события
13. Получил задание собрать из электроизмерительной головки на 100 мкА и набора переменных сопротивлений амперметр с пределом измерений 1 мА. Верно начертил схему подключения, но забыл про внутреннее сопротивление головки заменив его внешним последовательно подключенным, Указал верное соотношение токов по 2-м ветвям схемы. После диспута с техником и вопросами «а зачем тут добавочное?», догадался то у нее есть внутреннее сопротивление и ушел на осмотр головки. Пересчитал схему, подписал неверный номинал шунта. На вопрос «а почему так мало» ответитл что у самой головки сопротивление малое – 1,5 Ом (1,5 – это класс точности). Был повторно послан к головке, через пару минут нашел на ней упоминание сопротивления. Пересчитал схему, подписал неверные номиналы (ошибся на порядок, ввел соотношение токов – 100), Техник повторил условия задачи. Понял что коэффициент – 10. Пересчитал схему и опять ошибся с величиной шунта – не в 10, а в 9 раз большая проводимость. Задачу решал настойчиво, на ошибки огорчался но, не отступал, довел до конца.
 | Описания оценки нет. Смотрите описание всего события. | 2667. Обучаемость.
|
Анализ деятельности.25 ноября 2012описание события
№13 анализирует свою деятельность, проговаривая уже сделанные действия, стоя у карты. В итоге придумывает какое-то новое решение и идет советоваться с командой.
 | Описания оценки нет. Смотрите описание всего события. | 2662. Инициативность.
|
Переключаемость24 ноября 2012описание события
№19 (Никита Калугин) перключается самостоятельно, инструкции тварищей ему оказалось недостаточно и он распрашивает мастеров самостоятельно. Переключился. Начал работать по расчетам и заполнению документации.
№16 (Андрей Дружаев) помогает врубиться №17 (Андрей Гурин) для чего даже специально прибежал из инженерного блока (от стендов). Гурин уточняет детали, тщательно вникает.
№13 (Василий Морокко) переключился легко, возможно потому что на прошлом цикле был все время рядом с директором и уже освоился самостоятельно с задачами, которые надо будет решать.
 | Фактически обучился самостоятельно, наблюдая за примерами | 2667. Обучаемость.
|
Работают вместе24 ноября 2012описание события
№13 (Василий Морокко) и №14 (Борис Дорошенко) работают над корректировкой стратегии. При этом более акивен Василий. Он объясяет Борису: как лучше действовать. Фактически раделяет между ними роли.
| Здесь инициатива за Василием. Именно он предлагает план действия и кто, что будет делать | 2662. Инициативность.
|
Уточняющие вопросы23 ноября 2012описание события
№13 задает уточняющие вопросы, сразу считает по карточке своей группы мощности.
 | С охотой берется за предложенную деятельность | 2662. Инициативность.
| |||
 | Описания оценки нет. Смотрите описание всего события. | 2667. Обучаемость.
|