Компетенции для метаигр на базе ФГОС (2010)
1142. Знание современных тенденций развития информатики и ВТ, компьютерных технологий и путей их применения в научно-исследовательской, проектно-конструкторской, производственно-технологической и организационно-управленческой деятельности.
Оценки, использованные при расчёте результата
| Nuclear sprint | 16 октября 2010 — 16 декабря 2010, проект закончен. |
| ||||||||
Результат равен минимальному из результатов по компетенциям:
- 1004. Способность разбираться в новой технике и управлении ею.
- 991. Способность разобраться в программном обеспечении и работать на нем (как пользователь).
- 1010. Способность создать проект будущего объекта и работать с ним (на этом уровне абстракции).
- 1007. Способность предложить инструмент для решения задачи.
МИГ №4 (всё, что произошло в пятницу 26-ого)
Схема питания электромеханического реле 227 ноября 2010описание события
1157: получиа задачу запитать электромеханическое реле от источника постоянного тока. Корпус реле - прозрачный, схема разводки ног — на нем же напечатана. Не зная принципиального устройства реле, отслеживала визуально проводники питания катушки, читала схему и экспериментировала. Запитала.
 | самостоятельно освоила новый для себя электрокомпонент | 1004. Способность разбираться в новой технике и управлении ею.
|
Лаборатория (то, что происходит на модуле производства)
Конструирование и програмирование поискового робота27 ноября 2010описание события
- 1157: при отладке программы поискового робота ею были встречены и решены ряд проблем:
- датчики отражения в силу конструкции были расположены не зеркально, а симметрично (точечная симметрия) это приводило к неодовременности фиксации спиц колес робота пр движении. Преодолено введением переменной стартовой задержки.
- Уровень отражения на разных датчиках был не одинаков и для их калибровки пришлось выводить значения отражения на символьный монитор и, ориентируясь на полученные данные, выставлять индивидуальные диапазоны колебаний значений (фиксация спицы или промежутка меж ними).
- Для однократного выявления фронта подъема сигнала был применен флаговый автомат, введен гистерезис для условия сброса флага и т. д. и т.п.
| свободно работала в среде прграммирования | 991. Способность разобраться в программном обеспечении и работать на нем (как пользователь).
| |||
| ввела в алгоритм не очевидный колеблющийся счетчик спиц | 1007. Способность предложить инструмент для решения задачи.
|
Городская игра (всё, что происходит в свободном порядке)
Поиск русского мануала27 ноября 2010описание события
1157: в рамках сложного задания по созданию поискового робота, пожелала поработать над ним самостоятельно вне лабораторий. Получила от мастера ссылку на англоязычную инструкцию. На следующий день призналась что даже и не смотрела в нее, т. к. нашла ее перевод на русский язык на одном из форумов посвященных роботостроению. И вот в нем ориентировалась будто внимательно его прочла.
Почитав русский мануал и разобравшись со спецификой программирования МК, стала сама вставлять вполне осмысленные комментарии к большинству, производимых программой, действий.
| освоила среду программирования Arduino | 991. Способность разобраться в программном обеспечении и работать на нем (как пользователь).
|
Лаборатория (то, что происходит на модуле производства)
Проект разработки поискового робота27 ноября 2010описание события
1157 получила задание письменно подробно описать разработку поискового робота. Начала со стандартной формы ТЗ и попыталась ее заполнить, не закончив этого описала основные пути размышлений в свободной форме. Взвесила достоинства и недостатки каждого (пусть и не в полной мере, но близко к тому) с учетом надежностей, сложностей (технической и программной) прочих факторов.
| предсказывала проблемы и сильные стороны характерные для той или иной возможной конструкции | 1010. Способность создать проект будущего объекта и работать с ним (на этом уровне абстракции).
|
Лаборатория (то, что происходит на модуле производства)
Проектирование поискового робота27 ноября 2010описание события
1157: Хотела под конец игры получить огромное изобретение (с такими же игровыми эффектами) и попросила задачу такой же сложности - создать поискового робота, могущего в темной комнате отыскать мелкий предмет (моток скотча). Поразмыслив некоторое время предложила несколько вариантов решения, колебалась меж ними не точно зная возможности аппаратуры, задавала конструктивные вопросы, осмысленно меняла методы реализации (ориентируясь на получаемую от мастера информацию), предлагала красивые и неожиданные решения.
| Предложила несколько методик обнаружения предмета, основываясь на различных физических величинах, в учетом их достоверности | 1007. Способность предложить инструмент для решения задачи.
|
Лаборатория (то, что происходит на модуле производства)
Задача на расход материала25 ноября 2010описание события
1157 решила аналитическую задачу на расход материала, решала очень долго и упорно, не зная алгоритма решения, искала информацию в интернете, в итоге решила правильно.
 | нашла способ решения незнакомой задачи | 1007. Способность предложить инструмент для решения задачи.
|
МИГ №1 (всё, что произошло во втоник 16-ого)
подготовка к научной конференции19 ноября 2010описание события
Международная научная конференция. Чтобы получать баллы, надо говорить фразы, достойные цитирования. 1157 прочитала текст про ВВЭР в сообществе «наука» для подготовки к конференции, обсуждала доклад с напарником.
1157- Давала задание 1159-му после того, как прочитала текст по своей теме- ВВЭР. 1159 уточнял, спрашивал об идеях 1157-й. Обсуждали использование элементов(литий, натрий и т.д.). 1157 предлагали горячую воду пускать на отопление по трубам как пример работы (имеется ввиду отработанная горячая вода). 1159 задавал вопросы 1157 про то, чем плох водяной реактор, так как не может не быть недостатков в этой системе, сравнивая с другими.
 | Обсуждали использование элементов(литий, натрий и т.д.). 1157 предлагали горячую воду пускать на отопление по трубам как пример работы (имеется ввиду отработанная горячая вода). 1159 задавал вопросы 1157 про то, чем плох водяной реактор, так как не может | 1007. Способность предложить инструмент для решения задачи.
|
МИГ №1 (всё, что произошло во втоник 16-ого)
Добыча информации17 ноября 2010описание события
1157, сотруднца НИИ, быстро разобралась в экономичесокм софте до состояния эффективного использования. А так же легко нашла информацию по реакторам направления своего НИИ в интернете, поняла её, смогла доложить на конференции.
 | 1157, сотруднца НИИ, быстро разобралась в экономичесокм софте до состояния эффективного использования. А так же легко нашла информацию по реакторам направления своего НИИ в интернете, поняла её, смогла доложить на конференции. | 991. Способность разобраться в программном обеспечении и работать на нем (как пользователь).
|