Результаты

Компетенции для метаигр на базе ФГОС (2010)

1148. Знание методов анализа, исследования и моделирования вычислительных и информационных процессов, связанных с функционированием объектов профессиональной деятельности и их компонентов.

Итоговый уровень: способность
Получен как максимальный результат среди выбранных проектов

— личная оценка
— групповая оценка

Оценки, использованные при расчёте результата

Nuclear sprint16 октября 2010 — 16 декабря 2010, проект закончен.
Ск.
Сп.
К.
Уровень: способность (получен через переводчик «Полный (lenap - 29/11/2010)» из набора компетенций «Базовый набор компетенций (версия 2.0)»).

Результат равен минимальному из результатов по компетенциям:

  • 992. Способность писать программное обеспечение под конкретную задачу (и/или платформу).
  • 1011. Способность моделировать и анализировать различные процессы.

Лаборатория (то, что происходит на модуле производства)

Конструирование и програмирование поискового робота27 ноября 2010описание события

1157: при отладке программы поискового робота ею были встречены и решены ряд проблем:
датчики отражения в силу конструкции были расположены не зеркально, а симметрично (точечная симметрия) это приводило к неодовременности фиксации спиц колес робота пр движении. Преодолено введением переменной стартовой задержки.
Уровень отражения на разных датчиках был не одинаков и для их калибровки пришлось выводить значения отражения на символьный монитор и, ориентируясь на полученные данные, выставлять индивидуальные диапазоны колебаний значений (фиксация спицы или промежутка меж ними).
Для однократного выявления фронта подъема сигнала был применен флаговый автомат, введен гистерезис для условия сброса флага и т. д. и т.п.
Nicolasповела решение задачи от ее постановки до программного кода
992. Способность писать программное обеспечение под конкретную задачу (и/или платформу).
К.

Лаборатория (то, что происходит на модуле производства)

Задача на расход материала25 ноября 2010описание события

1157 решила аналитическую задачу на расход материала, решала очень долго и упорно, не зная алгоритма решения, искала информацию в интернете, в итоге решила правильно.

babunприменила найденную модель к задаче и нашла её решение
1011. Способность моделировать и анализировать различные процессы.
Сп.

МИГ №1 (всё, что произошло во втоник 16-ого)

подготовка к научной конференции19 ноября 2010описание события

Международная научная конференция.  Чтобы получать баллы, надо говорить фразы, достойные цитирования.  1157 прочитала текст про ВВЭР в сообществе «наука» для подготовки к конференции, обсуждала доклад с напарником.

1157- Давала задание 1159-му после того, как прочитала текст по своей теме- ВВЭР. 1159 уточнял, спрашивал об идеях 1157-й. Обсуждали использование элементов(литий, натрий и т.д.). 1157 предлагали горячую воду пускать на отопление по трубам как пример работы (имеется ввиду отработанная горячая вода). 1159 задавал вопросы 1157 про то, чем плох водяной реактор, так как не может не быть недостатков в этой системе, сравнивая с другими.

irab1Обсуждали использование элементов(литий, натрий и т.д.). 1157 предлагали горячую воду пускать на отопление по трубам как пример работы (имеется ввиду отработанная горячая вода). 1159 задавал вопросы 1157 про то, чем плох водяной реактор, так как не может
1011. Способность моделировать и анализировать различные процессы.
Ск.

Навигация

1148. Знание методов анализа, исследования и моделирования вычислительных и информационных процессов, связанных с функционированием объектов профессиональной деятельности и их компонентов.
cache: no_need (4), no_cache (8), miss (1), cached (7)db queries: 15time: 0.477

При отправке данных на сервер произошла ошибка. Проверьте соединение с интернетом и попробуйте перезагрузить страницу.

У Вас не хватает прав на выполнение операции. Данные не были сохранены.