Педагогическая позиция

1659. Организация пространства.

Итоговый уровень: способность
Получен как максимальный результат среди выбранных проектов

— личная оценка
— групповая оценка

Оценки, использованные при расчёте результата

Проекты будущего22 мая 2011 — 22 мая 2013, проект закончен.
Ск.
Сп.
К.
Уровень: способность (результаты получены напрямую, без переводчика).

Создание рекламных видеороликов (3 день)

Делай рас!3 июня 2011описание события

Войдя в свой кабинет (для съемок ролика) не дав нисколько времени на размышление своим ученикам перешла на низкоуровневое командование: «снять стулья, слушать сюда» и т.п.

NicolasОписания оценки нет. Смотрите описание всего события.
Ск.

Создание рекламных видеороликов (3 день)

Предложение31 мая 2011описание события

1, 47 –  1настойчиво предлогала педагогу из свей команды перейти в другую команду для уравнивания сил, 47 вежливо отказалась, мотивировав отказ принадлежностью именно к это группе и к этому проекту.

Heiden1, 47 – 1настойчиво предлогала педагогу из свей команды перейти в другую команду для уравнивания сил, 47 вежливо отказалась, мотивировав отказ принадлежностью именно к это группе и к этому проекту.
Сп.

Создание рекламных видеороликов (3 день)

Командование27 мая 2011описание события

01: Войдя в свой кабинет (для съемок ролика), не дав нисколько времени на размышление своим ученикам, перешла на низкоуровневое командование: «снять стулья, слушать сюда» и т.п.

master01: Войдя в свой кабинет (для съемок ролика), не дав нисколько времени на размышление своим ученикам, перешла на низкоуровневое командование: «снять стулья, слушать сюда» и т.п.
Сп.

Создание рекламных видеороликов (3 день)

У детей своя часть работы27 мая 2011описание события

01: В период разработки сценария, сама прокомментировала (для мастера) отсутствие учеников вокруг нее: «Детей я отделила, чтобы не давить, у них своя часть работы».

masterОписания оценки нет. Смотрите описание всего события.
Ск.

Создание рекламных видеороликов (3 день)

Смена команды27 мая 2011описание события

1 надавила на 47 и убедила ее, что ей надо перейти в другую группу (из группы экология русского языка в группу кпзп) – авторитет 1 оказался сильнее аргументов 47 - 47 – ушла.

master1 надавила на 47 и убедила ее, что ей надо перейти в другую группу (из группы экология русского языка в группу кпзп) – авторитет 1 оказался сильнее аргументов 47 - 47 – ушла.
Сп.

Навигация

cache: no_need (4), no_cache (7), miss (2), cached (5)db queries: 15time: 0.055

При отправке данных на сервер произошла ошибка. Проверьте соединение с интернетом и попробуйте перезагрузить страницу.

У Вас не хватает прав на выполнение операции. Данные не были сохранены.