Школьный чемпионат ролевых игр
Полная компетенционная карта
свернуть всё | показать только группы | развернуть всё
443Учебно познавательная деятельность |
| кол-во оценок
| свиделей и событий |
|---|
443
448Поиск информации | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 620. Наблюдательность. | ||||||||||||
| 621. Способность к эффективному поиску информации в разнородных источниках. | ||||||||||||
448
449Обработка информации, комплексный, сравнительный, ситуативный анализ и синтез | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 622. Способность к фиксированию и классификации данных. | |||||||||||
| 623. Подбор информации под поставленную задачу. | |||||||||||
| 624. Управление информацией и знаниями. | |||||||||||
449
450Творчество | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 625. Экспериментирование. | |||||||||||
| 626. Создание новой идеи. | |||||||||||
| 627. Создание нового продукта. | |||||||||||
| 628. Способность к соединению разнодисциплинарных инструментов в приложении к решению задачи. | |||||||||||
450
451
446Организаторская деятельность |
|---|
446
452Умение простраивать стратегию и тактику, планирование и прогнозирование | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 639. Определение четких и ясных целей, задач. | |||||||||||
| 640. Формирование точки зрения, защита своей точки зрения. | |||||||||||
| 641. Установление последовательности действий для решения конкретной задачи. | |||||||||||
452
453Организационные навыки | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 642. Организация мероприятий, собраний. | |||||||||||
| 643. Организация многофункциональных программ. | |||||||||||
| 644. Управление проектами, администрирование. | |||||||||||
453
454Способность добиваться результатов | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 645. Способность добиваться результатов. | |||||||||||
454
455Работа в условиях неопределенности | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 646. Способность к принятию решений в условиях неполного комплекта данных. | |||||||||||
| 647. Умение принимать решение в состоянии стресса или ограниченного контроля времени. | |||||||||||
455
447Коммуникативная деятельность, взаимодействие |
|---|
447
456Лидерство как личностное качество | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 648. Харизматичность, умение быть интересным, оригинальным человеком. | |||||||||||
| 649. Решительность. | |||||||||||
| 650. Умение выступать посредником в разрешении конфликтов. | |||||||||||
| 651. Способность брать ответственность за выполнение задач. | |||||||||||
| 652. Способность вести эффективную дискуссию on line и off line. | |||||||||||
| 653. Определение границ, норм и ценностей. | |||||||||||
456
457Лидерство в коммуникации с другими | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 654. Мотивация и стимулирование деятельности других людей. | |||||||||||
| 655. Способность к эффективному делегированию обязанностей, полномочий. | |||||||||||
| 656. Способность к ведению разговора, прекращению дискуссии и предоставлению конструктивного обратного отклика. | |||||||||||
| 657. Способность понимать чужую позицию, чужие мотивы, мировоззрение, психологию. | |||||||||||
| 658. Публичные выступления. | |||||||||||
| 659. Социализация, умение быть своим, готовность принять нормы. | |||||||||||
457
458Внутрикомандное и межкомандное взаимодействие | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 660. Построение многофункциональных команд. | |||||||||||
| 661. Оказание помощи в разрешении проблемы. | |||||||||||
| 662. Способность инвестировать свое время в развитие других сотрудников, взаимообучение. | |||||||||||
| 663. Рекрутирование новых членов в сообщество. | |||||||||||
| 664. Сотрудничество с разными сообществами разных уровней. | |||||||||||
458