Метаигра — 2009 (компетенции для метаигры на базе ФГОС 3 поколения)
571. ориентация в мировых экономических, экологических, демографических, миграционных процессах, понимание механизмов взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики.
Оценки, использованные при расчёте результата
| Метаигра — 2010 | 15 февраля 2010 — 31 декабря 2010, проект закончен. |
| ||||||||
Результат равен среднему из результатов по компетенциям:
- 851. анализ игровой ситуации, понимание взаимосвязей, тенеденций игры. (вес = 3)
- 861. Соединение разнодисциплинарных инструментов, то есть синтез. (вес = 3)
МИГ №3 «Освоение регионов»
организация референдума по конституции16 мая 2010описание события
Встал вопрос о легитимности власти и, следовательно, законодательной базе страны. Группа единомышленников решила провести референдум, где голосованием определить - какая конституция в силе и кто у власти.
158: "Во вторник пишу статью о том, что де Капустин нехороший человек зажал референдум по конституции. Через пару часов он объявляет, что референдум пройдёт на МИГе. За несколько часов я с паре с Тимой собрали более сотни единиц влияния, чтобы голосовать ими за Конституцию 1993 года. Также я прорабатывал губернаторов, чтобы и они голосовали за Конституцию. На выборах добился своего участия в подсчете голосов. Других журналистов не было."
По результатам победила позиция "оставить конституцию 1993 года"
 | Использовал СМИ для давления на власть, написал обвинительную статью, в результате власть пошла на уступки | 851. анализ игровой ситуации, понимание взаимосвязей, тенеденций игры.
|