Метаигра — 2009 (компетенции для метаигры на базе ФГОС 3 поколения)
550. способен анализировать технологический процесс как объект управления.
Итоговый уровень: способность
Получен как максимальный результат среди выбранных проектов
— личная оценка
— групповая оценка
Оценки, использованные при расчёте результата
| Метаигра — 2010 | 15 февраля 2010 — 31 декабря 2010, проект закончен. |
| ||||||||
Уровень: способность (получен через переводчик «Полный (lenap, heiden - 4/11/2010)» из набора компетенций «Базовый набор компетенций (версия 1.0)»).
Результат равен результату по компетенции 851. анализ игровой ситуации, понимание взаимосвязей, тенеденций игры.
МИГ №1 «Прорыв России»
Ликвидация последствий действий животного25 апреля 2010описание события
820 Принимал участие в ликвидации последствий нападения крокозябры без приказа по собственной инициативе.
Понял, что простыми способами не получается справится с крокозяброй, (ему давали мясо…), начал выяснять очаги заражения, по мере сил уничтожал своим файерболом.
 | 820 Принимал участие в ликвидации последствий нападения крокозябры без приказа по собственной инициативе. Понял, что простыми способами не получается справится с крокозяброй, (ему давали мясо…), начал выяснять очаги заражения, по мере сил уничтожал своим файерболом. | 851. анализ игровой ситуации, понимание взаимосвязей, тенеденций игры.
|