Школьный чемпионат ролевых игр
640. Формирование точки зрения, защита своей точки зрения.
Оценки, использованные при расчёте результата
| Айболит — 2010 | 20 января 2010 — 31 января 2010, проект закончен. |
| ||||||||
Миг №2
защита своей корпорации от клеветы14 февраля 2010описание события
№ 215 Увидев на поле, где оказалась саранча разбитую ракету, задумался над этим фактом (по игре именно эта ракета приносила «механическую наносаранчу», которая и уничтожала посевы). Стал объяснять СМИ, что эту ракету запустила не его корпорация, а кто-то другой, приводил аргументы в свою защиту.
 | защищал свою точку зрения о том, что его корпорация непричастна к сбросу этой ракеты |
|
Миг №1
голод и риск гибели начеления14 февраля 2010описание события
В начале был голод и был риск гибели населения. 215 предложил создать резерв населения, поставив всех человечков (модель населения) на «ферму», которая по правилам кормила всех, то на ней работает. Только фермеры (по правилам) могли кормить еще и других. У нас фермеров не было. Но 215 резонно сказал: «Зато они не умрут, и мы сохраним население». Так и сделали. Часть отправили на обучение (на фермеров), остальных поставили на ферму.
| сформулировал проблему голода в корпорации, предложил эффективное решение: поставить всех человечков на ферму |
|