Метаигра — 2009 (компетенции для метаигры на базе ФГОС 3 поколения)
551. способен к анализу технических и расчетно теоретических разработок, к учету их соответствия требованиям законов в области промышленности, экологии, технической, радиационной и ядерной безопасности и другим нормативным актам.
Оценки, использованные при расчёте результата
| Метаигра — 2010 | 15 февраля 2010 — 31 декабря 2010, проект закончен. |
| ||||||||
Результат равен минимальному из результатов по компетенциям:
- 864. Анализ сложного технического процесса (понять систему настроек программ: AutoCAD (чертежи), ArtCam (управляющая траектория движения инструмента), KCam (управление станком)).
- 849. умение соответствовать нормативам.
- 848. применение профильных технических знаний в игре.
Городская игра
Чертежи24 мая 2010описание события
По условиям игры чертежи деталей надо было представлять в формате *.dwg (AutoCad). Многие участники игры не имели навыка черчения в AutoCad. Многих это ставило в тупик.
Участник №1038 самостоятельно решил эту задачу путем использования программы "Компас 3D" и конвертации в заданный формат файла.
 | Применил свое умение работы с программой "Компас 3D". | 848. применение профильных технических знаний в игре.
|
МИГ №3 «Освоение регионов»
обучение работы в ARTCam4 мая 2010описание события
Участник №1038 научился на МИГе работать в программе ARTCam – это программа, расчитывает по чертежу (AutoCad) траекторию движения инструмента 3D фрезерного станка. 1038 установил прорамму на свой компьютер, запустил. Потом Сергей показал ему на примере, как расчитывать траекторию движения инструмента. 1038 по аналогии сделал чертеж (Сергей таким образом принял у него экзамен на умение) и расчитал траекторию. Результатом было программа G-кодов для фрезерного станка с ЧПУ.
 | 1038 учился на Миге работать в программе ARTCam – это программа, настраивающая по чертежу траекторию движения инструмента (фрезы). 1038 сначала поставил прогармму на свой компьютер, запустил. Потом Сергей показал ему на примере, как она работает. 1038 по образцу тоже сделал один чертеж (Сергей таким образом принял у него экзамен на умение). Теперь 1038 должен в этой программе по чертежам составить Г-коды и прислать Сергею. (1038 первый на игре, кто научился пользоваться этой программой). | 864. Анализ сложного технического процесса (понять систему настроек программ: AutoCAD (чертежи), ArtCam (управляющая траектория движения инструмента), KCam (управление станком)).
|
МИГ №2 «Проблемы Российских заводов»
Упорные девушки из Биотеха26 апреля 2010описание события
839, 842 (дети) заказали на заводе Газпрома детали, оплатили. А их все не делают (другие протискивают свои вне очереди)… Девушки стали строить глазки 1038 – администратору, чтобы он помог. Он отказался. Давали ему взятку 5000р – это много, он отказался. Но смогли стребовать с него пропуск, чтобы приходить на завод. 0010 даже попытался просунуть заказы девушек, но не хватило харизмы (он ученик), заказы опять лежали на дне стопки. Девочки приходили каждые 15 минут, кричали, требовали. В результате из забрало АНБ, а детали так и не сделали. Я послала к ним журналиста 886 разобраться, пошел выяснять, это сняло накал… Игра закончилась. До этого девочки играли под руководством Капустина, а теперь действовали сами, для начала ничего, идут методом проб и ошибок.
 | Не поддался на попытки девченок заставить его нарушить правила производства | 849. умение соответствовать нормативам.
|