574. знание основ дипломатического протокола и этикета и устойчивые навыки применения их на практике.Итоговый уровень: способность Получен как максимальный результат среди выбранных проектов
Оценки, использованные при расчёте результатаУровень: склонность (результаты получены напрямую, без переводчика). Городские игры 5, 6, 7, 8Заседание ООН - Британия9 декабря 2009описание события
№205 - он удерживает "как правильно", все время
возвращает к теме - для чего тут собрались
упор на что говорит международное право, то есть превалирует
нормативность над ситуативностью
 | он удерживает "как правильно", все время возвращает к теме - для чего тут собрались
упор на что говорит международное право, | |
Миг №1 «Океан»Вытеснение представителя северокорейских беженцев5 декабря 2009описание события
На форум по вопросу гуманитарной катастрофы в Северной Корее
пришел представитель северокорейских беженцев. Сообразив, что
этот представитель не хочет поддерживать инициативу со стороны
США (205) и Юж. Кореи (75), 205 и 75 вытеснили его из зала
заседаний, пригласив охрану, сославшись на то, что он не
представитель официальной делегации, а самозванец.
 | Участие в форуме по вопросу гуманитарной катастрофы в Северной Корее | |
Миг №1 «Океан»Заседание по теме Корея27 ноября 2009описание события
205 – во время форума и своего доклада по теме
Корея, заметив в зале корейца, потребовал вывести его из зала,
упирая на то, что тот явился на форум без приглашения. Отвлекался
на разрешение параллельных вопросов, но потом опять возвращался к
вопросу выдворения корейца. В итоге воспользовался тем, что в
зале заседания появился сотрудник ФСБ, и попросил его вывести
корейца.
 | Выдворил не нужного ему представителя Кореи, чтобы он не помешал ему докладывать свою точку зрения на проблему | |
Уровень: способность (результаты получены напрямую, без переводчика). МИГ №1 «Ворота в Арктику»Ведущий Арктического совета12 марта 2010описание события
№205- Проявил инициативу, провел переговоры с Газпромом и др.,
чтобы его приняли спикером в Арктический Совет (АС). В начале
работы терялся и не знал как вести заседание. В процессе
разобрался и грамотно вел работу АС.
 | смог вести собрание по протоколу | |
| |
